간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국법과인권교육학회 Korea Human Rights & Law-related Education Association
- pISSN
- 2005-9000
- 간기
- 연3회
- 수록기간
- 2009 ~ 2024
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 법학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제10권 2호 (10건)
<특집논문> 법교육 연구와 실무의 동향과 과제
우리나라 학교 법교육 연구 동향 분석 - 제7차교육과정 ~ 2009교육과정을 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.23-40
5,200원
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법교육과정의 구성 방식 및 초등 사회과 법교육의 내용 분석 : 주제 중심 나선형 법교육과정을 중심으로
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.41-67
6,600원
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중등 사회과 법교육과정 변화에 따른 쟁점과 과제(제7차 교육과정부터 2015 개정 교육과정까지)
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.69-95
6,600원
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<일반논문>
법치주의, 어떻게 가르칠 것인가? - 사회과에서 법치주의 관련 교육 내용에 대한 비판적 검토 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.119-152
7,600원
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북한이탈주민의 인권교육 경험에 따른 인권의식 차이 분석
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.175-208
7,600원
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초등학교 고학년의 공감능력, 인권감수성이 집단따돌림 방관태도에 미치는 영향
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 2호 2017.08 pp.209-230
5,800원
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